游戏问东问西怎么玩
1、作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢。
2、下面是小编为大家整理的幼儿园教学设计，精选58篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。点击对应目录可以直接查阅该内容哦。
3、▼目录▼【2】幼儿园美术教学设计【5】幼儿园中班教学设计【3】幼儿园音乐教学设计【6】幼儿园大班教学设计。1、了解礼物的意义。2、学习包装和装饰礼物。
4、3、体验赠送和接受礼物的乐趣。幼儿用书、挂图、用纸包着的神秘礼物；彩色胶带、色纸、画笔、剪刀等。1、与幼儿一同欣赏挂图《我喜欢……我会……》，结合幼儿用书中的内容，请幼儿想想自己对喜欢的人会做什么，与图中是否一样。
5、2、告诉幼儿，老师今天收到一个神秘礼物。向幼儿展示经过包装装饰的神秘礼物，请幼儿自由猜测里面是什么。3、打开神秘礼物，让幼儿体验里面的礼物与猜测的是否吻合的惊喜或遗憾的`心情。4、与幼儿一起谈论礼物的意义。
游戏问东问西怎么玩
1、1，你们收到过奖品吗。2，收到礼物的时候，心情是什么样的。3，在什么时候，什么情况下会赠送礼物或收到礼物呢。5、引导幼儿联系自己的经验，谈谈自己想给谁送礼物。
2、1、将幼儿分组，采用不同材料做“礼物大包装”。包装好礼物后可以帮助他们写好卡片，然后将礼物分送给自己喜欢的人。1、对生活中特殊的电话号码，114、15、120，感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的关系。2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。
3、1、海报背景图三幅，正面分别写着15、114、120，背面贴有双面胶的卡片若干，活动记录表张。2、自制课件，不同的电话机、手机。1、引出特殊的电话号码。师：最近，我们收集了许多不同的电话机和手机。
4、小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现电话号码有8位数字，爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字，这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的，你们知道是哪三个号码吗。15、114、120，小结：我们班有小朋友知道这三个电话号码。
5、这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的，所以只用三个数字，这样记起来容易，拨起来也快。课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码，请幼儿仔细观察每一幅图。